drukuj
KRAKOWSKA AKADEMIA AKADEMIĄ RÓWNYCH SZANS
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego otrzymała dofinansowanie z Funduszy Europejskich na realizację projektu „Akademia Równych Szans” złożonego w ramach konkursu „Uczelnia Dostępna” zorganizowanego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju. Okres realizacji projektu: 1 listopada 2020 r. – 30 września 2023 r.
Celem projektu jest wdrożenie rozwiązań w obszarze architektury, infrastruktury informatycznej i w sferze edukacyjnej, ukierunkowanych na zwiększenie dostępności i otwartości KAAFM dla akademickiej społeczności osób z niepełnosprawnościami.
Pracami zespołu kieruje prof. KAAFM dr hab. Joanna Konarska.
W ramach projektu zaplanowano m.in. modernizację i dostosowanie do potrzeb osób z różnymi niepełnosprawnościami ciągów komunikacyjnych, wind oraz przestrzeni użytkowej Uczelni. Założenia projektowe zakładają też udoskonalenie wsparcia edukacyjnego i organizacyjnego skierowanego do wszystkich studentów, w szczególności do studentów z niepełnosprawnościami sensorycznymi poprzez dostosowanie do ich potrzeb narzędzi dydaktycznych, a także organizację szkoleń podnoszących kompetencje dydaktyczne kadry naukowo-dydaktycznej i świadomość społeczności akademickiej w zakresie potrzeb osób z różnymi niepełnosprawnościami. W ramach projektu wdrożone też będą odpowiednie systemy informatyczne, umożliwiające dostęp osób z niepełnosprawnościami do wszystkich uczelnianych informacji oraz zasobów i informacji publikowanych online.
W ramach projektu „Akademia Równych Szans” zaplanowano szkolenia kierowane do Kadry Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Zapraszamy do udziału w szkoleniach:
1. „Tworzenie dostępnych dokumentów i treści strony internetowej” – szkolenie dla kadry administracyjnej (w tym dla pracowników Biblioteki) oraz kadry kierowniczej (zarządzającej)
2. „Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnościami” – szkolenie dla kadry administracyjnej, dydaktycznej, kierowniczej (zarządzającej)
3. „Świadomość niepełnosprawności: osoby niewidome, osoby niesłyszące, osoby z niepełnosprawnością ruchową, zespół Aspergera” – szkolenie dla kadry dydaktycznej
4. „Student w kryzysie psychicznym” – szkolenie dla kadry dydaktycznej
5. Wykład fakultatywny pn. „Współpraca wykładowcy ze studentem niepełnosprawnym” – szkolenie dla pracowników dydaktycznych.