Dziekan
prof. nadzw. dr hab. Grażyna Makiełło – Jarża
Prodziekan
doc. dr Małgorzata Leśniak
Dziekanat:
ul. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego 1, 30-705 Kraków
bud. A, pok. A 236
e-mail:
Obsługa studentów:
tel. (12) 252 45 00, 252 45 01
fax: (12) 252 45 02
Godziny przyjęć
pon- nieczynne
wtorek 9.00-12.00
środa 9.00-11.00
czwartek 9.00-12.00
piatek 13.00-18.00
sobota 9.00-16.00 (przerwa 12.30-13.00)
Celem kształcenia w ramach kierunku psychologia jest opanowanie przez studenta wiedzy i umiejętności w zakresie metodologicznym, teoretycznym, etycznym i aplikacyjnym psychologii.
Absolwent zdobędzie pogłębioną teoretycznie, a jednocześnie praktyczną wiedzę z zakresu: psychologii ogólnej, psychologii klinicznej, defektologicznej i psychoterapii, psychologii rozwojowej i wychowawczej, psychologii sądowej, wojskowej, policyjnej, psychologii zarządzania i biznesu oraz psychologii pracy, psychologii sportu, psychologii komunikacyjnej i ergonomii, psychologii reklamy, marketingu i mediów, psychologii społecznej, politycznej, psychologii negocjacji i mediacji, psychologii twórczości i innowacyjności.
Studia zapewniają przygotowanie do pracy w sądownictwie oraz kryminalistyce jako biegły sądowy, profiler, mediator lub ekspert, w policji i wojsku jako psycholog, w systemie edukacji na stanowiskach psychologów i pedagogów szkolnych, wychowawców, nauczycieli podstaw psychologii, a także takich przedmiotów jak przedsiębiorczość, wychowanie rodzinne czy etyka, na stanowiskach terapeutów w przychodniach wychowawczo-zawodowych oraz doradców psychologicznych, edukacyjnych i wychowawczych, jako trenerów biznesu, specjalistów w zakresie doradztwa zawodowego oraz rekrutacji i selekcji personelu, diagnostów i psychoterapeutów oraz psychologów klinicznych, psychologów sportu oraz rehabilitacji, doradców w dziedzinie kształtowania wizerunku, doradców w zakresie reklamy i marketingu.
Studia te dają uprawienia w zakresie wykonywania zawodu psychologa, a więc także prawo do prowadzenia praktyki psychologicznej, diagnostyki psychologicznej oraz otwierają możliwość stosowania testów psychologicznych.
Wybrane przedmioty:
• Etyka zawodu psychologa
• Psychologia motywacji i emocji
• Psychologia społeczna
• Psychologia rozwoju człowieka w cyklu życia
• Psychopatologia
• Psychiatria
• Psychologia kliniczna
• Psychologia zdrowia
• Psychoterapia
• Psychologia pracy
• Psychologia ekonomiczna
Studia w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym
W ramach Kierunku Nauki o Rodzinie istnieje możliwość wyboru określonej specjalności
Nauki o Rodzinie to jeden z bardziej interesujących kierunków w Akademii Krakowskiej im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Jako kierunek interdyscyplinarny łączy w swojej ofercie edukacyjnej to co najbardziej interesujące dla współczesnego humanisty. Dominującą jest oczywiście kwestia rodziny. Ujmowana jest ona w aspekcie pedagogicznym, psychologicznym, socjologicznym, medycznym, prawnym, etycznym a nawet religijnym. To najszersze spojrzenie na rodzinę z jakim można mieć do czynienia na studiach. Dzięki takiemu ujęciu studia stają się poniekąd hobby dla naszych studentów. Wiedza teoretyczna oraz praktyczna zdobyta podczas studiów może być wykorzystana tak w życiu zawodowym jak i rodzinnym. To swoiste przygotowanie do życia rodzinnego i społecznego. Ułatwia nawiązywanie i utrzymywanie prawidłowych relacji między ludźmi, wyjaśnia jak wychowywać, wreszcie podpowiada w jaki sposób twórczo rozwiązywać problemy. A te umiejętności absolwent z powodzeniem może wykorzystywać w pracy z dziećmi lub/i dorosłymi.
Poszczególne specjalności przygotowują studentów do podjęcia pracy w wielu zawodach i instytucjach. Kierunek przygotowuje przyszłych nauczycieli, pracowników wybranych placówek opiekuńczo – wychowawczych, pracowników socjalnych, pracowników poradni rodzinnych, świetlic socjoterapeutycznych, placówek resocjalizacyjnych, doradców rodzinnych czy mediatorów. Interdyscyplinarne ujęcie rodziny pozwala na lepsze przygotowanie absolwentów do wykonywania ww. zawodów od kierunków pedagogicznych ujmujących tematykę familiologiczną bardziej jednostronnie, a także zwiększa ich szanse na zatrudnienie.
Na poziomie studiów pierwszego stopnia student może wybrać jedną z pięciu specjalności. Studia kończą się uzyskaniem stopnia licencjata. Na studiach drugiego stopnia (tzw. studia uzupełniające magisterskie) absolwenci kierunku Nauki o Rodzinie mogą rozszerzyć wiedzę zdobytą w ramach specjalności uzyskując tytuł magistra nauk o rodzinie. Ze studiów uzupełniających mogą korzystać również (po uzupełnieniu różnic programowych) absolwenci innych uczelni i kierunków (np. pedagogiki, pracy socjalnej).
Kierunek realizuje standard nauczania określony w załączniku do rozporządzenia Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 r.
Decyzją Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 7 stycznia 2010 r. Wydział otrzymał uprawnienia do prowadzenia studiów pierwszego stopnia na kierunku "praca socjalna".
Studia pierwszego stopnia na kierunku Praca Socjalna zorganizowane są dla osób przygotowujących się do profesjonalnej działalności w dziedzinach związanych z analizowaniem, monitorowaniem, ewaluacją problemów społecznych, a także rozwiązywaniem tych problemów na poziomie jednostek, grup społecznych i społeczności lokalnych. Koncepcję studiów oparto na aktualnie obowiązujących w Polsce standardach kształcenia w szkołach wyższych oraz stosownych wymogach Unii Europejskiej. Wzbogacono ją także o elementy nowe, odpowiadające obecnym potrzebom społecznym kraju, szczególnie Małopolski oraz potencjałowi naukowemu i profilowi przygotowania dydaktycznego nauczycieli akademickich Krakowskiej Akademii. Przyjęto, że realizowany program spełniać powinien wymogi kształcenia uniwersalnego oraz inne założenia bolońskiej Wielkiej Karty Uniwersytetów Europejskich. Założono, że realizacja programu ma owocować wieloaspektowym, interdyscyplinarnym przygotowaniem młodzieży do zawodu pracownika socjalnego.
Studia pierwszego stopnia trwają sześć semestrów, kończąc się egzaminem końcowym i obroną pracy dyplomowej (licencjackiej). Przygotowują słuchaczy do efektywnej i zgodnej z powszechnie przyjętymi standardami i dobrymi praktykami, opartej na współczesnej wiedzy uwzględniającej światowy dorobek podstawowych nauk o społeczeństwie oraz szeroki zakres pomocniczych dyscyplin, pracy w instytucjach szeroko rozumianych służb społecznych, zarówno publicznych, jak i prywatnych. Rozwijają u studentów kompetencje niezbędne im dla kreatywnego wykonywania zawodu pracownika socjalnego, dając im niezbędne narzędzia teoretyczne, umożliwiające sprawne i trafne diagnozowanie problemów klientów i wynikających z nich trudnych sytuacji życiowych oraz prowadzenie rzetelnych badań zjawisk, faktów i procesów społecznych utrudniających prawidłowe funkcjonowanie klientów instytucji pomocy społecznej w grupach i społecznościach. Wyposażają ponadto studentów w wiedzę i umiejętności umozliwiające im samodzielne kontynuowanie własnej edukacji, a także dalsze instytucjonalne kształcenie na poziomie studiów drugiego stopnia, podyplomowych i doktoranckich.
Studia na kierunku Praca Socjalna przygotowują do pracy w ośrodkach pomocy społecznej, powiatowych centrach pomocy rodzinie, regionalnych ośrodkach polityki społecznej, w placówkach opiekuńczo - wychowawczych, w domach pomocy społecznej o różnych profilach, w jednostkach organizacyjnych do spraw zatrudnienia i przeciwdziałania bezrobociu, w placówkach dla bezdomnych, uzależnionych, w zakładach karnych, w ośrodkach dla uchodźców oraz w organizacjach pozarządowych o charakterze pomocowym. Przygotowanie prawno - organizacyjne pozwoli także naszym absolwentom podejmować działalność na własny rachunek, poprzez tworzenie samodzielnych firm o charakterze usługowym, bądź zajmujących się diagnozowaniem i kreowaniem działań prospołecznych.
Wybrane przedmioty:
przemiany współczesnego społeczeństwa polskiego
prawo rodzinne i opiekuńcze
mniejszości etniczne i ich problemy
elementy psychopatologii i psychiatrii
historyczne źródła i formy działań pomocowych
organizacje pozarządowe i wolontariat
marginalność i marginalizacja społeczna
poradnictwo socjalne
pomoc postpenitencjarna
mediacje i negocjacje
wybrane formy terapii w pracy socjalnej